Хотя все знают, что такое арифметика, ментальная арифметика известна не так широко. Это уникальная методика, которая позволяет интеллектуальным и творческим способностям детей развиваться гармонично, помогая им раскрыть свой полный потенциал.
Способность быстро выполнять вычисления в уме формируется в раннем возрасте, когда дети только начинают ходить в школу. Ментальная арифметика необходима для стимулирования умственной активности учеников. Она помогает развивать память, речь и способность понимать услышанное, а также повышает концентрацию внимания и скорость реакции.
Ментальная арифметика может выполняться тремя разными способами:
Наши ученики проходят эти этапы, и в начале курса используют абакус, или счётную рамку. Позже дети мысленно представляют абакус и выполняют вычисления в уме.
Ключевые преимущества этого курса ментальной арифметики — частое использование видеоматериалов и головоломок для развития внимания и креативности детей, а также сочетание групповых и индивидуальных упражнений для стимулирования общения и взаимодействия между обоими полушариями мозга.
Мы являемся одной из первых компаний, которые начали развивать ментальную арифметику в Европе. Основываясь на нашем педагогическом опыте, мы объединили нашу программу быстрого устного счёта со следующими элементами упражнений Brain Fitness:
Хорошо известно, что обучение и развитие новых навыков стимулируют активность мозга. Чем больше мы тренируем мозг, тем лучше формируются связи между левым и правым полушариями. В результате то, что раньше казалось трудным или даже невозможным, становится простым и понятным.
Исследования показали, что мозг ребёнка проходит удивительный период развития в возрасте от 4 до 12 лет. Навыки, полученные в этом возрасте, легко осваиваются и сохраняются на долгие годы, а значит, могут повлиять на будущий успех вашего ребёнка.
Положительный эффект ментальной арифметики был доказан в нескольких международных исследованиях.
В 2007 году некоторые британские университеты провели исследование с участием 3185 детей в возрасте от 7 до 11 лет (Lynn R. & Irwing P. (2008) — Effects of Abacus training on the intelligence of Sudanese children. // Personality and Individual Differences. Ноябрь 2008, страницы 694–696). Регулярная практика с использованием абакуса оказалась эффективной и показала улучшения не только в математике, но и в других предметах.
Исследование влияния ментальной арифметики на рабочую память детей, проведённое в Китае (Min-Sheng Chen, Chan-Tzu Wang (2011) — Effect of mental abacus training on working memory for children // Journal of the Chinese Institute of Industrial Engineers 09/2011; 28 (6): 450–457), продемонстрировало значительное улучшение визуальной памяти у участников.
В исследовании, проведённом в Индии в 2002–2004 годах, приняли участие 50 детей в возрасте от 5 до 12 лет (Bhaskaran M., Senottaiyan A. (2006) Evaluation of memory in abacus learners. Indian J Physiol. Pharmacol., 50 (3), 225–233). Курс ментальной арифметики улучшил у детей визуальную и слуховую память, концентрацию и внимательность.
Таким образом, ментальная арифметика способствует:
